为进一步深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，2023年9月27日，公共卫生学院党支部开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨会。公共卫生学院全体党员、入党积极分子及各部门负责人参加。

    会上，公共卫生学院党支部围绕“学思想、强党性，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法”进行学习讨论。

任广秋：我是教育战线的新兵，无论作为教师基本的教学看家本领，还是促进教师队伍建设的管理本领，亦或促进学校发展的创新引领能力等方面，都需要全方位的进行学习和提升。因此，以本次主题教育为契机，提升自身能力和本领，更好的服务于学校长远发展是当务之急。

    一是以学增智，提升政治能力。要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险，深刻洞察时与势、危与机，积极识变、应变、求变，才能确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。二是以学增智，提升思维能力。要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙”。三是以学增智，提升实践能力。党的十八大以来，从提出精准扶贫理念，推动中国减贫事业取得巨大成就，到提出全过程人民民主理念，有力保障人民当家作主。四是以学增智，提升创新能力。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，不断提高专业化水平。

杨静：历史是最好的教科书，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。因此要创新课堂教学，用问题引导式教学方法，引导学生学会主动思考，廓清学生对党的历史、党的理论的认知误区；运用鲜活的课堂语言讲述我们党成立以来，风云激荡的百年中，鲜活的故事、鲜活的人物，给学生深刻的学习体验。

管少杰：作为团总支书记，学习习近平新时代主题思想是十分必要的，打铁还需自身硬，只有自己有充沛的党史、党性知识，才能更好的教导学生，尤其我到学校工作时间短，更应努力学习，下步我还需进行团课教育，我也会努力备课，为我国、我校培育新时代四有好青年贡献自己的一份力量。

王晓莉：作为一名党外人士，我认为主题教育有利于学校引导教师和学生思想，是广大党员干部提升自己能力的必要方式，要紧跟国家和学校政策，保持学院学科发展与时代同行。

李孝惠：主题教育是推动民族复兴行动的指南，我们深入开展主题教育必须把解决问题和实际相结合，把理论武装头脑与工作实践结合起来，让主题教育“入脑入心”。

柳兰：思想是行动的先导，理论是实践的指南。“学思想”是新时代 新征程开创事业发展新局面的根本要求。要把握“学思想”要求， 刻苦“修炼〞，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首 要的政治任务，发扬“挤”与“钻”的精神，如凯似渴学习，一刻 不停提高。要全面性、系统性地学习掌握习近平新时代中国特色社 会主义思想，切莫末学肤受，只见“树木”，不见“森林”。读原著、学原文、悟原理，紧跟党的理论创新步伐，不断用新理论武装头脑。常学常新，常悟常进，知其所以然，知其所必然，坚定不移把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入、落到实处。

张慧：作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重要思想，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。在强国建设、民族复兴新征程，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，才能不惧雨骤风狂、坚定勇毅前行。

马鑫淼：各个国家都十分注重思想政治教育，因此我们要把我国党史、党性教育重视起来，开展党史学习教育，要注重和立德树人相结合，将党史学习教育作为立德树人的大课堂，融入思想政治理论课，实现学生对党的创新理论从政治认同到理论认同。

王芳：通过这次主题学习讨论，我更加坚定理想信念。在重大政治考验面前，强化政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在急难险重任务面前，以改革创新的办法、敢为人先的理念、务实扎实的作风，担当作为，善作善成；在利益和诱惑面前，顶住人情关、摆正权力关、守严利益关，规规矩矩办事，清清白白做人；在平凡的岗位工作职责面前，爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献。在工作中，查找差距、提升认识，坚定信仰信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。树立远大理想，坚决做到“政治力强、观念先进、行动迅速、善作善成、勇争第一、廉政为民”，确保有评比的工作创第一、没评比的工作创经验。

最后，任书记对本次研讨进行了点评，并对下一步如何更好的开展主题教育活动提出了要求。一是要认真做好此次集中学习研讨的总结与反思，总结经验，反思不足，确保主题教育成效；二是要围绕主题加强自学，做到学深悟透、系统全面、融会贯通；三是要学做结合，深入师生，融合推进，更好地促进学院事业的健康发展。